2.1 การอบรมให้ความรู้และประเมินความเข้าใจ

2.1.1 กำหนดแผนการฝึกอบรม ดำเนินการอบรม การประเมินผล และบันทึกประวัติการฝึกอบรม

(1) ระบุหลักสูตรและความถี่การอบรมลงในแผนการฝึกอบรม โดยหลักสูตรมีรายละเอียดอย่างน้อย ดังนี้
- ความสำคัญของสำนักงานสีเขียว
- การใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ
- การจัดการมลพิษและของเสีย
- การจัดซื้อจัดจ้างที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
- ก๊าซเรือนกระจก
(2) ดำเนินการฝึกอบรมตามแผนการฝึกอบรมในข้อ (1) โดยผู้รับการอบรมจะต้องมากกว่าร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายในแต่ละหลักสูตร
(3) ประเมินผลการฝึกอบรม เช่น ข้อสอบ ประเมินขณะปฏิบัติงาน เป็นต้น
(4) จัดทำประวัติการอบรมของพนักงาน

2.1.1 กำหนดแผนการฝึกอบรม ดำเนินการอบรม การประเมินผล และบันทึกประวัติการฝึกอบรม
          (1) ระบุหลักสูตรและความถี่การอบรมลงในแผนการฝึกอบรม
                - เอกสาร/หลักฐาน (แผน)
                - เอกสาร/หลักฐาน (การปฏิบัติ)

          (2) - (3) ดำเนินการจัดฝึกอบรมตามแผนการฝึกอบรม โดยมีผู้เข้าอบรมร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย ในแต่ละหลักสูตร และประเมินผลการฝึกอบรม จำนวน 4 หลักสูตร ดังนี้

                         2.1 การอบรมให้ความรู้และประเมินความเข้าใจด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อขับเคลื่อนสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภาเป็นสำนักงานสีเขียว (Green Office)
                                 หลักสูตรที่ 1 โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับ ความสำคัญของสำนักงานสีเขียว  การใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ  การจัดการมลพิษและของเสีย การจัดซื้อจัดจ้างที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และก๊าซเรือนกระจก 
                                  - รายละเอียดโครงการ
                                  - ใบลงทะเบียนฝึกอบรม
                                  - ประเมินผลการฝึกอบรม 
                                  - แบบประเมินก่อน - หลัง การฝึกอบรม
                                  - ภาพกิจกรรม

                         2.2  หลักสูตรที่ 2 การจัดทำทะเบียนกฎหมายและข้อกำหนดด้านสิ่งแวดล้อม 
                                  - รายละเอียดโครงการอบรม
                                  - ใบลงทะเบียนฝึกอบรม 
                                  - คำถาม-คำตอบทะเบียนกฎหมาย
                                  - ภาพกิจกรรรม 

                         2.3 โครงการฝึกอบรมสร้างความรู้ความเข้าใจ ในการระบุประเมินปัญหาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม และการจัดทำแผนงานโครงการที่นำไปสู่การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง 
                                  - รายละเอียดโครงการ
                                  - ใบลงทะเบียนฝึกอบรม
                                  - ประเมินผลการฝึกอบรม 
                                  - แบบประเมินก่อน - หลัง การฝึกอบรม
                                  - ภาพกิจกรรม

                         2.4 โครงการซักซ้อมอพยพหนีไฟตามแผนป้องกันและระงับอัคคีภัยของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา 
                                 กิจกรรมที่ 1 การฝึกอบรมซักซ้อมแผนป้องกันและระงับอัคคีภัยของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ครั้งที่ 1 วันที่ 11 มกราคม 2567
                                  - ใบลงทะเบียนฝึกอบรม
                                  - ภาพกิจกรรม
                                 กิจกรรมที่ 2 การซักซ้อมอพยพหนีไฟตามแผนป้องกันและระงับอัคคีภัยของสำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ครั้งที่ 2 เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2567
                                  - ใบลงทะเบียนฝึกอบรม
                                  - ใบรับรองการฝึกอบรม
                                  - ภาพกิจกรรม  (คลิปวีดีโอ)

          (4) จัดทำประวัติการอบรมของพนักงาน
                - เอกสารหลักฐาน 
 

กิจกรรมให้ความรู้อื่น ๆ

1. การเรียนรู้ออนไลน์ ในระบบ e-Learning ของกรมการเปลี่ยนแปลง
สภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 
     1.1  หลักสูตร “การจัดการสำนักงานสีเขียว”
             - ประกาศนียบัตรรับรองผ่านการฝึกอบรม
             - ประเมินผลการฝึกอบรม  
             - แบบประเมินก่อน - หลัง การฝึกอบรม 
             - ใบลงทะเบียนผู้เข้าร่วมหลักสูตร 

     1.2  หลักสูตร “สำนักงานที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม (Green Office)”
             - ประกาศนียบัตรรับรองผ่านการฝึกอบรม
             - ประเมินผลการฝึกอบรม  
             - แบบประเมินก่อน - หลัง การฝึกอบรม  
             - ใบลงทะเบียนผู้เข้าร่วมหลักสูตร

2. กิจกรรม Green Quiz
             - รายละเอียดกิจกรรม
             - คำถามที่ใช้ในกิจกรรม
             - ผลการทดสอบ
             - ใบลงชื่อผู้ร่วมกิจกรรม
             - รายงานผลกิจกรรม
             - ประมวลภาพการเผยแพร่กิจกรรม

3. กิจกรรม Green 360 องศา 
            - รายงานผลกิจกรรม
            - คำถามที่ใช้ในกิจกรรม
            - ประมวลภาพการเผยแพร่กิจกรรม

2.1.2 กำหนดผู้รับผิดชอบด้านการอบรมแต่ละหลักสูตรมีความเหมาะสม

(1) ผู้รับผิดชอบในการอบรมจะต้องเข้าใจเนื้อหาในการอบรม
(2) ผู้รับผิดชอบในการอบรมจะต้องมีหลักฐานแสดงความสามารถ เช่น ใบรับรองจากหน่วยงานภายนอก ประวัติ ประสบการณ์

(1) - (2) ประวัติวิทยากรในการอบรม โดยผู้รับผิดชอบในการอบรมมีความรู้ความเข้าใจและมีความเชี่ยวชาญในการอบรม
               - ประวัติวิทยากรโครงการที่ 1
               - ประวัติวิทยากรโครงการที่ 2 
               - ประวัติวิทยากรโครงการที่ 3
               - ประวัติวิทยากรโครงการที่ 4

2.2 การรณรงค์และประชาสัมพันธ์แก่พนักงาน

2.2.1 มีการกำหนดผู้รับผิดชอบและแนวทางสื่อสารด้านสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสำนักงาน

(1) กำหนดหัวข้อและความถี่การสื่อสารอย่างน้อย ดังนี้

(2) กำหนดช่องทางการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพกับหัวข้อการสื่อสารและองค์กร (ไม่จำกัดจำนวนช่องทาง)

(3) กำหนดกลุ่มเป้าหมายรับเรื่องสื่อสาร (ผู้ที่เกี่ยวข้องที่อยู่ภายในและภายนอกสำนักงาน)

(4) กำหนดผู้รับผิดชอบในการสื่อสาร


(5) มีการประเมินความพึงพอใจด้านการสื่อสารและสร้างจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม

(1) กำหนดหัวข้อ และความถี่การสื่อสารอย่างน้อย 9 หัวข้อ ดังนี้

(2) กำหนดช่องทางการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพกับหัวข้อการสื่อสาร จำนวน 7 ช่องทางในแผนการสื่อสารด้านสิ่งแวดล้อม
       - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(3) มีการกำหนดกลุ่มเป้าหมายรับเรื่องสื่อสารผู้ที่เกี่ยวข้องที่อยู่ภายในและภายนอกสำนักตามแบบฟอร์มที่กำหนดในแผนการสื่อสารด้านสิ่งแวดล้อม
       - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(4) ดำเนินการกำหนดผู้รับผิดชอบในการสื่อสารด้านสิ่งแวดล้อมในแต่ละช่องทางอย่างชัดเจน
       - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(5) มีการประเมินความพึงพอใจด้านการสื่อสารและสร้างจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม เพื่อนำมาพัฒนาปรับปรุงการสื่อสารภายในสำนัก
      - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง 

2.2.2 มีการรณรงค์สื่อสารและให้ความรู้ตามที่กำหนดในข้อ 2.2.1

2.2.2 มีการรณรงค์สื่อสารและให้ความรู้ตามที่กำหนดในข้อ 2.2.1     
     - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง 
     - แบบประเมินความพึงพอใจ

2.2.3 ร้อยละความเข้าใจนโยบายสิ่งแวดล้อมและการดำเนินงานสำนักงานสีเขียว (สุ่มอย่างน้อย 4 คน) โดยจะต้องสอบถามพนักงานแต่ละคนอย่างน้อยตามข้อ 2.2.1 (1)

2.2.3 ร้อยละความเข้าใจนโยบายสิ่งแวดล้อมและการดำเนินงานสำนักงานสีเขียว (สุ่มอย่างน้อย 4 คน) โดยจะต้องสอบถามพนักงานแต่ละคนอย่างน้อยตามข้อ 2.2.1 (1)

กิจกรรม Green Quiz
             - รายละเอียดกิจกรรม
             - คำถามที่ใช้ในกิจกรรม
             - ผลการทดสอบ
             - ใบลงชื่อผู้ร่วมกิจกรรม
             - รายงานผลกิจกรรม
             - ประมวลภาพการเผยแพร่กิจกรรม

2.2.4 มีช่องทางรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม และนำมาปรับปรุงแก้ไข โดยต้องมีแนวทางดังนี้

(1) มีช่องทางเพื่อรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม เช่น Line, QR Code การประชุมเว็บไซต์
(2) มีผู้รับผิดชอบในการรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็น
(3) มีการแสดงข้อเสนอแนะด้านสิ่งแวดล้อมและการจัดการ
(4) มีการรายงานข้อเสนอแนะและการจัดการแก่ผู้บริหาร
 

2.2.4 มีช่องทางรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม และนำมาปรับปรุงแก้ไข โดยต้องมีแนวทางดังนี้
(1) ช่องทางรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม 
        - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(2) ผู้รับผิดชอบและแนวทางการรับข้อเสนอแนะในการรับข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็น
        - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(3) มีการแสดงข้อเสนอแนะด้านสิ่งแวดล้อมและการจัดการ
         - หลักฐาน/เอกสารอ้างอิง

(4) การรายงานข้อเสนอแนะ/ข้อคิดเห็นและการจัดการแก่ผู้บริหาร
      การรายงานต่อผู้บังคับบัญชา
      - เดือนตุลาคม 2566
      - เดือนพฤศจิกายน 2566
      - เดือนธันวาคม 2566
      - เดือนมกราคม 2567
      - เดือนกุมภาพันธ์ 2567
      - เดือนมีนาคม 2567
      - เดือนเมษายน 2567 
      - เดือนพฤษภาคม 2567
      - เดือนมิถุนายน 2567  

      การนำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อทบทวนฝ่ายบริหาร
      - การเสนอเรื่องเข้าสู่การประชุมเพื่อทบทวนฝ่ายบริหาร ครั้งที่ 2
      - การเสนอเรื่องเข้าสู่การประชุมเพื่อทบทวนฝ่ายบริหาร ครั้งที่ 3